30 de octubre de 2013

Proy. Artefacto Cocina Diseño




 En esta ocasion, publico un proyecto realizado como parte de las acciones de reflexion generadas en torno al Diseño, en la asignatura de Teorias y Metodos del Diseño.

En esta ocasion se plantea unas condiciones, para el desarrollo del artefacto, siendo:

  • Debe involucrar el concepto de Beso.
  • Debe evidenciarse una escuela o tendencia de diseño, de las estudiadas en la asignatura.
  • Debe haber claridad en cada una de las funciones involucradas en el diseño de un artefacto (Indicativas, simbolicas, formales, etc).
  • Debe ser desarrollado como solucion a un problema encontrado en la cocina.

Como desarrollo al ejercicio, realizo mi propuesta con el siguiente artefacto, a partir de la necesidad de cortar algunos elementos en la cocina de forma rapida y precisa. Reconosco que no es altamente innovador (hay productos mucho mas elaborados), pero como ejercicio de diseño fue muy enriquecedor, ya que permitio explorar las ideas y conceptos asociados al beso, y la posterior representacion y materializacion de ese conjunto de ideas en un artefacto, que asu vez integra los parametros de diseño de una escuela de diseño, que para mi caso, seleccione el Art Deco.

Les dejo unas fotos:





En este enlace pueden encontrar el analisis hecho en torno al artefacto:

Presentacion Artefacto Cocina.


Oscar Cardona

Fecha: Semestre 3 - 2013
Prof: Carlos Merchan.





30 de agosto de 2013

Proy. Analisis de Artefactos

La asignatura de Teorias y Metodos del Diseño, entre sus objetivos tiene la intencion de generar reflexiones en los estudiantes, sobre aspectos y caracteristicas de un artefacto que influyen en la forma en que este es usado y percibido por un usuario.


Caracteristicas que en muchas ocasiones pasa desapercibida, son directamente las responsables de las prestaciones que puede generar un artefacto y finalmente determinar su eficiencia y eficacia (aunque dos palabras parecidas, su significado difiere aunque esta asociado) y por tanto la aceptacion de dicho producto.



Y otro de los objetivos de la asignatura, es proporcionar el fundamento teorico practico que permita a los estudiantes tomar desiciones en las configuraciones espaciales y dimensionales de aquellas ideas materializadas y hechas realidad: "Artefactos".

Como parte de dicha reflexion, una de las actividades es la descripcion de un objeto cotidiano desde cada una de las funciones.


En mi caso seleccione una maquinilla de afeitar, la cual salio favorecida entre los demas artefactos traidos por los compañeros, para realizar una descripcion lo mas detallada posible de sus funciones.



 Cabe notar y lo hago de forma personal, que posterior al ejercicio aumenta el aprecio por aquel objeto y sin dudas por la mente o mentes que hicieron posible ese largo camino "evolutivo" hacia ese maravilloso dispositivo, que aunque a comparacion de otras maquinillas de afeitar no es la mas moderna, su sencilla concepcion la hace muy efectiva y precisa, frente a aquellas maquinas pensadas por y para un mundo consumista. 

Muy cierta aquella frase que dice que "los objetos mejoran con el uso".


Aqui encuentran el analisis realizado:

Analisis Maquina de Afeitar.


Oscar Cardona, Paola Santos, Carlos Gonzales, 
Jhonatan Barrera, Ivan Corredor, Juan Higuera

Fecha: Semestre 3 - 2013
Prof: Carlos Merchan.